Le Scuole  possono visualizzare e/o scaricare i documenti di loro interesse dalla Tabella sotto

Percorso Patentino

Attestato di partecipazione al Convegno Patentino

Protocollo d'intesa

Quiz da somministrare
agli alunni

Registro di frequenza del Corso per il Certificato di idoneità :   Scarica il documento .zip

        Il progetto “Studenti Patentati” è frutto di un’intesa tra varie istituzioni scolastiche, coordinate dall’Istituto di Istruzione Superiore di via Salvini 24 di Roma e la Fondazione “Cesar”, promotrice del Progetto Nazionale “Sicurstrada” volto ad educare i giovani delle scuole superiori ad un comportamento corretto e funzionale alle loro esigenze di mobilità, per educare alla sicurezza e per far maturare nelle nuove generazioni la coscienza delle responsabilità morali, individuali, collettive e civili. Per il mondo giovanile il rispetto delle regole della strada è infatti uno dei tratti essenziali della Cultura della legalità: la domanda formativa sul tema dell’educazione stradale è connessa ad una condotta antisociale dei giovani che riflette un pericoloso aumento del rischio di insicurezza sul territorio. Nello Statuto degli studenti e delle studentesse si promuove il protagonismo e la cittadinanza dei giovani sin dal mondo della scuola.

L’Istituto di Istruzione Superiore di via Salvini 24 di Roma, nel piano dell’offerta formativa, ha pertanto inserito a pieno titolo l’Educazione stradale tra le proprie discipline curricolari ed ha predisposto tutta una serie di iniziative extracurricolari di alto profilo volte al perseguimento della sicurezza sulle strade. Questo progetto, che rientra tra le attività obbligatorie per le istituzioni scolastiche ai sensi dell’art.230 D.Lvo 30/4/1992 n.285, dell’art.10 l. 19/10/1998 n.366 e del nuovo codice della strada, non esaurisce la sua spinta didattica fra le mura scolastiche, ma alimenta tutta una ricca rete di rapporti e di scambi di opportunità educative con altre scuole (Liceo Scientifico ”A. Meucci” Aprilia (LT), ISS “Salvini” di Roma, ISS “Corese” di Fara Sabina (Ri), IPCP “E. Vanoni” di Poggio Mirteto (Ri). Sono infatti state attivate numerose manifestazioni, assistite dai consulenti messi a disposizione dalla Fondazione Cesar di Bologna nell’ambito del Progetto Nazionale Sicurstrada, dai responsabili di zona dell’Associazione Sostenitori Amici della Polizia Stradale-ASAPS, dell’Associazione Professionale Polizia Municipale d’Italia-ANVU e del Sindacato Unitario Lavoratori di Polizia- SIULP.

Di recente sono stati stretti ottimi legami con l’Università “La Sapienza” di Roma e con l’Associazione Italiana Genitori-AGE di Roma e pertanto, dall’anno scolastico 2000-2001, il progetto “Studenti patentati” ha sostanzialmente condiviso e percorso la stessa linea ideologica ed operativa del “Progetto di educazione alla cultura dei diritti umani” dell’IRRE del Lazio.  L’Istituto di Istruzione Superiore di via Salvini 24 di Roma si presta con entusiasmo a questa iniziativa di eccellenza per ampliare l’offerta formativa della scuola sulle tematiche legate ai diritti umani e per rendere la scuola luogo/occasione dove poter conoscere, esercitare e realizzare la difesa di questi diritti. L’obiettivo comune è quello di passare dalla dichiarazione dei diritti umani, alla cultura dei diritti umani.

 Risorse umane:       

In questo sforzo sono coinvolti:

-              gli studenti delle classi del biennio (età 14/16 anni) delle scuole coinvolte,

-              i docenti referenti per l’educazione stradale, in qualità di docenti-tutor,

-              Il prof. Ezio Sina, quale coordinatore del progetto “Studenti patentati”,

-              Altri docenti individuati come da programma.

Obiettivi formativi:

1.     individuare l’esatta definizione di mobilità ;

2.     sapere utilizzare i flussi informativi di salute e di sicurezza presenti nella normativa e nei mass-media;

3.     essere consapevoli dei rischi e delle responsabilità connessi con l’effetto trasgressione;

4.     comprendere il giusto equilibrio tra velocità e potenza del veicolo;

5.     cogliere gli aspetti psicologici connessi al settore (automobile/status symbol, moto/libertà, mobilità/servizio pubblico…);

6.     comprendere gli elevatissimi costi sociali connessi.

Obiettivi operativi:

1.      saper distinguere l’intero contesto che circonda l’individuo che circola sulla strada;

2.      far acquisire una spiccata capacità critica riferita ai propri comportamenti, evidenziando  le situazioni di pericolo ed individuando le responsabilità in rapporto alla morale ed alla legge;

3.      sapere cogliere l’effettivo ruolo sociale assegnato ai tutori dell’ordine;

4.      assimilare i principi essenziali di  solidarietà e di primo soccorso.

Risultati attesi:

Il Progetto “Studenti Patentati” può rappresentare una significativa iniziativa per fornire un contributo anche alle altre attività integrative e di indirizzo che si svolgono a scuola e che vedono molti alunni in possesso di mezzi di trasporto su due ruote, pur trovandosi senza la necessaria preparazione, né alcuna esperienza in proposito. Sembra opportuno che le tematiche in oggetto vengano affrontate con maggiore organicità e con più approfondimenti culturali, coinvolgendo  tutti i soggetti istituzionali presenti sul territorio.

L’intervento prevede una sola opzione che, sarà realizzata in base ai bisogni evidenziati in ambito locale e rilevati nel Piano dell’offerta formativa d’istituto.

Si intende poi concretamente mirare ad una guida sicura sulle due ruote, insistendo sull’uso del casco.

Il corso di tipo extracurriculare, che ha carattere tecnico-pratico, consente di potere attribuire un’attestazione di idoneità alla conduzione del motociclo (patentino), rilasciato dalla scuola ai più meritevoli.

Una scheda di rilevazione della valenza del lavoro svolto, concluderà il corso stesso.

Percorso didattico:

EDUCAZIONE STRADALE E PATENTINO

Corso per il conseguimento in ambito scolastico del
CERTIFICATO DI IDONEITA’ PER LA GUIDA DEL CICLOMOTORE

Premessa

Dal 1 Luglio 2004 , sarà obbligatorio possedere il “Certificato di idoneità alla guida del ciclomotore”.

Tale certificato è previsto dalla legge delega n. 85 del 22/03/2001, che integra e completa quanto previsto dall’art. 230 del “Nuovo Codice della Strada” del 1992 (che fissa l’obbligatorietà dell’Educazione Stradale, quale materia trasversale, nelle scuole di ogni ordine e grado),  dal Decreto Legislativo n. 9 del 15/01/2002 e dal Decreto Legge n. 151 del 27/06/2003. Anche nello Statuto degli studenti e delle studentesse si promuove il protagonismo e la cittadinanza dei giovani.

Il Liceo Scientifico “A. Meucci” di Aprilia (LT), nel piano dell’offerta formativa, ha  inserito a pieno titolo l’Educazione stradale tra le proprie discipline curricolari ed ha predisposto già da alcuni anni tutta una serie di iniziative meritevoli volte a sviluppare il senso della responsabilità e della sicurezza sulla strada.

Finalità

Il corso si propone di offrire un percorso formativo e didattico pluridisciplinare il cui scopo è:

¨      fornire le conoscenze necessarie per capire e interiorizzare le norme;

¨      promuovere nei giovani comportamenti stradali corretti e informazioni complete riguardo la sicurezza e la circolazione stradale;

¨      coinvolgere le famiglie in termini di consenso, partecipazione attiva all’azione educativa della scuola e diffondere comportamenti corretti anche tra gli adulti;

¨      estendere l’applicazione dell’educazione alla convivenza e alla legalità all’interno di altre discipline. Basta citare le discipline scientifiche e dell’area motoria.
 

Obiettivi 

¨      conoscenza del Nuovo Codice della Strada e delle norme di circolazione;

¨      acquisizione di comportamenti corretti e responsabili nella circolazione stradale;

¨      educazione alla convivenza civile: alla disciplina sulle strade, all’assunzione di farmaci, di droghe e di alcool durante la guida, all’inquinamento acustico e atmosferico.
 

Destinatari

Alunni del biennio (14/16 anni) .

Articolazione dei corsi

¨     20 ore per ottenere il Patentino.

Partner formativo: FONDAZIONE CESAR (Bologna, Roma) nell’ambito del Progetto Nazionale Sicurstrada, dai responsabili di zona dell’Associazione Sostenitori Amici della Polizia Stradale-ASAPS, dell’Associazione Professionale Polizia Municipale d’Italia-ANVU e del Sindacato Unitario Lavoratori di Polizia- SIULP.

Collaborazione e collegamenti con:

- i Docenti Scienze: conseguenze sull’uso di alcool , droghe e assunzione di farmaci; inquinamento acustico e atmosferico;

-         i docenti di Ed. Fisica: norme fondamentali di prevenzione degli infortuni legati all’attività fisica anche in strada; primo soccorso;

-         i docenti di Diritto: doveri giuridici, sociali e morali nell’uso del veicolo.

Luoghi di formazione: sede centrale dell’Istituto ( palestra) ?.

I corsi sono gratuiti per gli studenti.

Tempi e Modalità operativi: mesi di dicembre 2003 – febbraio/marzo 2004?

L’iniziativa avrà luogo in orario:

¨  curriculare, per le discipline coinvolte e sarà destinata OBBLIGATORIAMENTE a tutti gli studenti delle classi indicate;

¨  extracurriculare per le 12 ore di competenza delle forze dell’ordine o associazioni private accreditate.

In entrambi i casi la partecipazione alle lezioni deve essere annotata in appositi registri conformi al modello allegato. Non sono consentite più di tre ore di assenza per le 12 ore.

Esame conclusivo

Alla fine del corso, solamente previa autorizzazione dei genitori, gli studenti potranno sostenere l’esame.  La richiesta di ammissione agli esami deve essere redatta su apposito modello  allegato più i versamenti di c/c postale ( circa 30 euro)

Gli studenti risultati idonei potranno ottenere il “Patentino” previo superamento di un “esame teorico” su schede prestampate a risposta multipla da svolgere alla presenza di un funzionario esaminatore del Dipartimento per i trasporti terrestri.

Ogni scheda contiene 10 domande, ognuna con tre risposte che possono essere:

-        tutte e tre vere

-        due vere e una falsa

-        una vera e due false

-        tutte e tre false.

La prova dura 30 minuti. La prova è superata se il numero delle risposte errate è al massimo di quattro.

Interventi

Possibile scansione del programma orario:

2h. Presentazione – Normativa – comportamenti

2h. Normativa assicurativa – Cod. stradale – Cod. Civile – Documenti

2h. Conoscenze sulla segnaletica

2h Infrazioni alla segnaletica

2h. Comportamenti e integrità psico – fisica

2h. Conoscenze tecniche del motociclo

2h + 2h Conoscenze tecniche di guida in sicurezza ed esercitazioni pratiche

2h + 2h Comportamenti e rispetto delle regole – incidenti – prove pratiche di guida in sicurezza

metodologie: lezioni frontali, lavori di gruppo, problem solving, visita “sul campo” delle misure di prevenzione e di repressione adottate, partecipazione a convegni e manifestazioni in ambito nazionale e locale.

materiale didattico: dispense, codice della strada, lavagna luminosa, videocassette, carte geografiche, materiale telematico ed eventuale videoconferenza con scuole in rete.

impegno finanziario: il progetto è gratuito per i partecipanti e non sono previsti oneri a carico della scuola al di fuori delle spese di coordinamento, compenso fisso di  318,20 euro.  Le lezioni sono assistite dalla Fondazione Cesar, partner didattico dell’iniziativa.

Il docente coordinatore e referente

Prof.ssa Franca Stravato